2008年4月30日 星期三

如何救回Word當機未儲存的資料!

如何救回Word當機未儲存的資料!

大家常常會遇到一種情形
那就是當Word打到一半的時候
此時電腦當機了
如果很久沒有存檔
那真是欲哭無淚
所以在此偷偷告訴大家一個小秘方
當電腦當機時
Word中來不及存檔的檔案
他會暫時存放在C:\WINDOWS\ApplicationData\Microsoft\Word
所以重開機時只要到上述的地方
找個檔名為 → XXX.asd 之類的!!
這就是你剛辛苦打的文件了,再把副檔名改為XXX.doc
就可以找到剛剛辛苦打的文件了很實用的哦!!

2008年4月24日 星期四

2008.04.23(三)文堂老師教學觀摩

2008.04.23(三)下午文堂老師進行一場教學觀摩,但之前的準備工作花了文堂老師很多時間,也利用群組教室進行分組教學,並到現場實地觀察,加上錄影及剪輯才有這一場觀摩發表,經文堂老師同意現將教案及學習活動手冊(學習單)先放上網路供老師們參考,影片部分,因檔案過大,如需借閱請洽資訊組。

教案:
http://docs.google.com/Doc?docid=dgnqkx2_2gdq3swdq&hl=zh_TW

學習單:
學習活動手冊

國中小英語基本e千單字


昨天在整理檔案時發現這個之前下載的Flash小程式,這是台南市教師會製作的英語輔導教材,於93年4月在台南市孔廟發表,雖然是之前的作品但個人覺得還不錯,特地放上來供老師使用,如果有版權問題,請趕快通知我,僅供教學使用!

※本軟體為Flash可執行檔(EXE),已檢查過不含木馬及病毒,內含Flash播放器,因此,下載後,直接點擊程式即可開始學習單字,不需要安裝。

國中小英語基本e千單字

2008年4月23日 星期三

Hot Potatoes 6互動式網路教學測驗軟體


昨天下午到瑞芳國小參加資訊融入教學「線上測驗製作」研習,主講的鄧老師說是謝老師教出的徒弟,那我們不就是謝老師的徒孫了嗎?哈哈哈!如果我再教學校老師,那謝老師不就成了師太公!今天利用時間把「台北縣97年度國民小學主任甄選試題」100題做成線上測驗放上網路,做一個初步試驗,等之後有空再研究其他部分。

請點下面連結「台北縣97年度國民小學主任甄選試題」

線上測驗製作程式:Hot Potatoes 6程式及中文化,有興趣老師可以試試看!

2008年4月20日 星期日

台北縣97九九乘法網路心算比賽開始囉!

1.報名時間: 97/04/23起至 97/05/09。
2.預賽:97/05/13(二)於學校電腦教室。
3.決賽:97/05/27(二)於北新國小。
4.參加對象:三至六年級,每個年級報名3人,將利用電腦課時選拔,利用早自習及午休時間進行集訓。
5.比賽網站及程式安裝請點此處

2008年4月13日 星期日

台北縣「互動式電子白版教學應用」研習訊息

台北縣「互動式電子白版教學應用」研習訊息

時 間:97年4月23日(星期三)下午01:30至04:30
地 點:台北縣教育研究發展中心3F(板橋市大觀國中)
研習時數:3小時
有意願參加老師請向資訊組報名

2008年4月9日 星期三

ipconfig指令

在「命令提示字元」下輸入以下文字可以簡單查詢這台PC的網路狀態

ipconfig △ /all 查詢細目資訊
ipconfig △ /release_all 釋放IP
ipconfig △ /renew_all 重新取得IP
ipconfig △ ? 查詢更多參數用法
註:△為空一格

查明是否有人開過你的電腦

你是否懷疑別人開過你的電腦,但是卻苦無證據可查呢?
其實Windows 2000/XP在每次開機或關機時,都會記錄下相關的資訊。
這裡我們就來告訴你如何找出這些記錄,讓你清楚瞭解電腦是否被別人開過囉!

Step

1. 按下【開始】,在開始功能表找到【我的電腦】,並且在這個項目上按一下滑鼠右鍵,從選單中點選【管理】。
2. 「電腦管理」視窗出現後中,在左邊窗格依序展開「系統工具」→「事件檢視器」→「系統」,並且在「系統」上按一下滑鼠左鍵。
3. 在右邊窗格按下標題欄的「事件」按鈕,然後找到代號為「6006」的項目,這個項目就是關機時所產生的事件記錄,再比照記錄產生的時間,你就知道電腦在什麼時候曾經關機,也可以查出是否有其他人動過你的電腦了。

如何打出☆★♀♂

按著『Alt』輸入號碼 41400 上下的號碼以下是一些例子...可作參考...∩ˍ∩y
註:按住ALT 按數字不會顯示才行唷!!
☆ 41400 ¯ 41410 # 41420 > 41430 < 41440 ㏒ 41450 ↑ 41460 / 41470★ 41401
 ̄ 41411 & 41421 = 41431 > 41441 ㏑ 41451 ↓ 41461 ◇ 41402 ˍ 41412 * 41422
≦ 41432 = 41442 ∫ 41452 ← 41462 ◆ 41403 ˍ 41413 + 41423 ≧ 41433 ~ 41443
∮ 41453 → 41463□ 41404 ﹉ 41414 - 41424 ≠ 41434 ∩ 41444 ∵ 41454 ↖ 41464
■ 41405 ﹊ 41415 × 41425 ∞ 41435 ∪ 41445 ∴ 41455 ↗ 41465
▽ 41406 ﹍ 41416 ÷ 41426 ≒ 41436 ⊥ 41446 ♀ 41456 ↙ 41466▼ 41407 ﹎ 41417
± 41427 ≡ 41437 ∠ 41447 ♂ 41457 ↘ 41467㊣ 41408 ﹋ 41418 √ 41428 + 41438
∟ 41448 ⊕ 41458 ∥ 41468℅ 41409 ﹌ 41419 < 41429 ﹣ 41439 ⊿ 41449 ⊙ 41459
∣ 41069

試試看吧!希望對你有幫助!

2008年4月6日 星期日

台北縣金美國小九十六學年度下學期校內資訊融入教學進修研習計劃

一、依  據:
(1).970310北教國字第0970149781號七星區資訊組長研習
(2).970104北教國字第0970007016號96年度資訊融入教學E化學習專案及群組教室建置計畫
二、目 的:規劃七星區及本校教師需求課程,以提昇資訊融入教學應用能力。
三、時  間:如研討課程表
四、主辦單位:台北縣金美國小
五、承辦單位:教務處資訊組
六、研習對象:金美國小教師(須具備基礎電腦能力)
七、上課地點:電腦教室
請參考:http://docs.google.com/Doc?id=dgnqkx2_0ghsbb6gd

 

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