增進電腦功力資訊類部落格推薦

今天看到一篇文章介紹一些增加電腦功力的部落格，把它整理一下後放上來。

1.indeepnight的IT部落格：http://indeepnight.blogspot.com/
這個部落格的站長非常認真的把他的專業電腦知識深入淺出的分享出來，尤其有一些資訊安全、硬體維護的文章，都讓我獲得很多知識的成長。
2.Browny Walking：http://brownywalking.blogspot.com/
這個部落格以短篇文章介紹許多有趣或有用的小工具、小網站，常常可以在這裡發現一些比較冷門，但是其實不錯的好東西。
3.軟體玩家：http://blog.soft.idv.tw/
教學文章寫得很清楚明白的一個部落格，而且介紹軟體的態度也是非常的嚴謹，不會只是去追逐熱門新訊，而是真正的去挑出好東西來介紹。
4.Jackbin的懶人筆記：http://jackbin.blogspot.com/
教學文章寫得非常詳細的一個部落格，對於一個軟體的每個操作步驟和功能特色都會去仔細研究，而且會依據軟體工具的更新不斷修正自己的文章。
5. 放形浪High：http://skyvee.blogspot.com/
「放形浪High」的內容以實用網站、部落格版型自修的教學為主，在教學上也都是詳盡的圖文步驟說明，讓讀者可以很快上手，我自己部落格的一些版型修改也都是從這邊學來的。另外我也很喜歡這個部落格介紹網路服務的風格，它不是去分析什麼網路趨勢，而是在站長親身實驗過後，挑出覺得有用的網路服務來介紹操作方法，並且融入了應用心得分享。對我自己來說，我比較喜歡看那種教人家怎麼去應用一個工具的文章，勝過於批評一個工具或網站的文章，也因此我常常可以在這個網站找到真的「在生活中」很好用的網路服務介紹。

轉貼文章：[BLOGGER]繼續閱讀懶人加強版 - [版本2.x]安裝教學

來源：http://cjhtech.blogspot.com/2007/09/blogger-2x.html
今天在網路上看到這篇文章，對於剛接觸部落格的人有一些用處，所以把它放上來，讓大家參考，程式碼請到來源複製，因為剛才試貼過來，差一點毀了這個部落格。
全文如下：
安裝前注意事項：
1.若有先前有安裝其他版本(阿土伯版本、本站的1.x版本)的繼續閱讀，請先完整移除後，再安裝2.若你的模板本身有附繼續閱讀功能(ex:羊男的三欄式)，可能會有衝突，請先想辦法移除，或是換其他模板....
3.某些特殊的模板(如:Blogcrowds的模板)，因為模板結構和blogger預設的不相同，所以無法支援(安裝了也沒作用)，請換其他模板之後，再安裝。
安裝步驟：
1.到Blogger的控制(後台)頁面
2.範本->網頁元素
3.按下「加入網頁元素」，出現可用的網頁元素清單
4.找一個名稱為「 HTML/JavaScript」，按下「加入BLOG」，會進入設定的頁面
5.「標題」欄位，請填入 ##EasyReadMore##
6.「內容」部份，請複製以下程式碼填入（請參考來源文章）
7.按「儲存變更」，安裝完成！！

Google翻譯-印尼、越南、菲律賓語與中文互翻

轉貼自-大學塾http://km.tyes.tpc.edu.tw/f2blog/index.php?load=read&id=655

Google有個官方部落格 ，而Google黑板報 相當於大陸谷歌的部落格。這篇『谷歌翻譯趕在中國-東盟博覽會召開前新加中文對十一種語言之間互譯 』，提及Google翻譯新增了越南語、印尼語、菲律賓語和中文的互翻功能。如此學校新住民學習班就可以比較方便上電腦課啦。

創造互動式故事、動畫的程式：Scratch(貓爪）簡介

轉貼自謝老師的資訊教育部落格
引自：http://shspswenyu.googlepages.com/introduce
一、Scratch(貓爪）是什麼？
Scratch是 MIT (麻省理工學院) 發展的一套新的程式語言，可以用來創造互動式故事、動畫、遊戲、音樂和藝術。
適用於八歲以上的兒童學習數學以及計算能力，藉由這些學習也可以加強他們對於設計流程的認知。
二、Scratch(貓爪）的官方網站？http://scratch.mit.edu/
三、Scratch特色
1.視覺化的程式語言
2.積木組合式的程式語言 （用拖曳、組合的方法取代打字，免除指令輸入錯誤的困擾）
3.提升高層次思考能力
四、Scratch下載
下載最新版Scratch download有安裝版及壓縮版ZIP二種有Windows 及 Mac 二種OS （也可在Linux下執行）
五、如何來學習Scratch ?
1.入門手冊
2.指令介紹
3. Videos （相關影片檔）也可去Youtube找尋相關影片

「教育部97年全國中小學資訊融入教學創意競賽」進入全國決賽啦！

這次利用去師大上課的成果報名參加「教育部97年全國中小學資訊融入教學創意競賽」，10/15公布各縣市推薦進入全國決賽隊伍名單，竟然僥倖進入決賽。
作品網站如下：http://teaching.moe.gov.tw/upload/D030083MOG49/index.html
感謝金龍國小謝東森老師的指導！

免費心智圖軟體『Keystone』（節錄於大學塾）

10/21（二）參加七星區資訊組長業務研習，介紹一種免費心智圖軟體『Keystone』， Keystone 是由大陸朋友所開發的心智圖繪製軟體，可切換中文簡、繁與英語版。上次K12網路研習時，孫世洲主任有製作3.7版的教學錄影檔 ，這次k12第十三期研習，他也會介紹最新的4.0版。與FreeMind不同的地方是：
＊可以不必都連結在核心概念上，頁面上自由點選都可建立概念點。
＊連結線可以寫連結語
＊可以加上流程圖示、表格
＊分為編輯與web瀏覽畫面，網頁整合性不錯（製作超連結是一定要的啦！）
＊4.0版可以錄音，之後夾檔成mp3於節點上（就是來不及打字，麥克風抓起來用說的比較快！）
＊可搭配建置主機接收心智圖檔案
倒是再接觸另一種心智圖軟體，對於自己怎麼想、怎麼表達，又多了一次玩想的檢驗呢！此軟體必須先安裝Microsoft .NET Framework 2.0喔！

Outlook Express無法開啟

最近將XP升級至SP3時，結果Outlook Express竟然無法開啟，出現記憶體不足或硬碟空間不足的警告視窗，然後再出現"msoe.dll無法初始化，Outlook Express可能安裝錯誤視窗。最後在這個地方找到解答：
http://www.binbin.net/messages/qa_win_oe.htm

1. 點選[開始]/[執行]，輸入”regedit”
2. 點選到以下位置：
[HKEY_CLASSES_ROOT\CLSID\{4A16043F-676D-11d2-994E-00C04FA309D4}\InprocServer32]
3. 檢視右邊視窗, 雙擊 (預設值)
4. 請修改(預設值) 路徑為
%ProgramFiles%\Common Files\System\directdb.dll
5. 修改後,請關閉登錄編輯器視窗即可

給各位做參考！

「教育部97年全國中小學資訊融入教學創意競賽」參賽作品

這次利用去師大上課的成果報名參加「教育部97年全國中小學資訊融入教學創意競賽」

作品網站如下：

http://teaching.moe.gov.tw/upload/D030083MOG49/index.html

感謝金龍國小謝東森老師的指導！

看完這次奧運棒球的感想（轉貼文章）

出處：http://tw.mb.yahoo.com/sports/bj2008/board.php?bname=152973878&action=m&tid=24553


中華隊輸了

一邊的人流著眼淚說無論如何都會鼓勵和支持

一邊的人卻大罵不盡力打球領錢無恥

明知道加入哪一邊都是有失公道



但是看完金牌賽之後

就知道中華隊會輸是必然的結果

雖然我很討厭韓國民族的自以為

可是人家就是有辦法挺住壓力

說到做到!一路連勝到最後

而古巴呢?雖然位居下風

但還是樂觀的奮鬥每一球



只有中華隊出發之前大言不慚

對於被黑掉的賽程還能樂觀其成

危機意識不夠，求勝心不夠，連堅持的意志都不足

還談什麼態度?

七月我們得到三十年來第一次瓊斯盃墊底

八月我們自負的棒球輸給只因為地主而參賽的中國

也許政客有錯

也許運動員的心態有錯

也許給予寬容的球迷有錯

也許無理謾罵的白目有錯

但是我衷心的希望

還有某個東西

某個像跆拳道鬥士蘇麗文一樣激起我們內心澎派

某個凝聚台灣人心的東西出現

人必自重而他人重之

人必自愛而他人愛之

臺灣!加油!

看完這次奧運棒球的感想（轉貼文章）

中華棒球隊五比零完封荷蘭 京奧旗開得勝

中華棒球隊十三日在北京奧運棒球賽開幕首戰開門見喜，以五比零力克荷蘭隊，取下奧運預賽首勝。

2008北京奧運棒球比賽中華隊賽程表

北京奧運棒球比賽項目賽程表

日期	時間	比賽項目
08/13	10:30	棒球預賽-第1場：中華 vs 荷蘭
08/14	19:00	棒球預賽-第8場：中華 vs 日本
08/15	10:30	棒球預賽-第9場：中國 vs 中華
08/16	11:30	棒球預賽-第14場：古巴 vs 中華
08/18	11:30	棒球預賽-第18場：中華 vs 南韓
08/19	19:00	棒球預賽-第24場：美國 vs 中華
08/20	18:00	棒球預賽-第27場：加拿大 vs 中華
08/22	10:30	棒球準決賽-第1場
08/22	18:00	棒球準決賽-第2場
08/23	10:30	棒球銅牌戰
08/23	18:00	棒球金牌戰

請大家替中華隊加油！

公共電視－「我們的島」金山丹頂鶴的long stay（教學用）

如果有涉及侵權請快通知我！（純屬教學使用）

2008.07.14-07.18台師大MT班第五期： 「英特爾創新思考教育計畫」主講教師培訓

感謝第四期學長金龍國小謝東森老師的指導，完成了這個單元設計範本！
還有一些地方尚未完成，需要加強！

丹頂鶴的生態細語――搶救溼地的天使_單元計劃範本

轉貼：INTEL創新思考計畫-主題教學程序

INTEL創新思考計畫-主題教學程序（轉貼謝東森老師部落格）

2008.06.06校內GPS記錄器研習測試--金山到石門

2008.06.06校內GPS記錄器研習測試--金山到石門

感謝碩珮老師、秀梅老師、幸蓉老師、美珍老師、育秀老師、志順老師、大任老師全力配合！

台北縣金山鄉金美國小96學年度『電腦數位遊戲歡樂營』

台北縣金山鄉金美國小96學年度『電腦數位遊戲歡樂營』計畫

一、主 旨：

1.提供學生學習電腦機會。

2.配合教育部大專資訊志工輔導中小學資訊能力計畫。

二、指導單位：台北縣政府

三、主辦單位：台北縣金美國民小學、康寧專校連發堂社-教育部大專資訊志工團隊

四、承辦單位：台北縣金美國民小學教務處

五、報名方式：填具家長同意書，交至教務處資訊組。

六、報名日期：即日起至97年06月25日（星期三）止。

七、錄取名額：

（1）四、五年級學生共32名

（2）各班約3-4名，必須具備相關資訊能力，若人數超過採用抽籤決定。

八、活動日期：97年06月27日（星期五）至06月29日（星期日）。

九、注意事項：

1. 06/28（星期六）與06/29（星期日）中午學生需回家用餐後再到學校上課。

2.活動結束後，將擔任學校資訊小志工，參加後續線上教學課程

3.本次活動與後續線上教學課程無須繳交任何費用。

十、實施內容：

項目 時間	上課內容	上課地點	備 註
06/27（五） 13：30-16：30	1.網頁設計 2.影像處理	金美國小電腦教室
06/28（六） 09：00-11：00	1.影像處理 2.線上教學課程介紹	金美國小電腦教室
06/28（六） 11：00-12：00	Office應用篇	金美國小電腦教室
06/28（六） 13：00-16：00	金山老街 影像及視訊記錄巡禮	金山老街	金山戶外協會
06/29（日） 09：00-12：00	1.RPG遊戲大師介紹 2.樂樂棒球活動	金美國小電腦教室 金美國小操場
06/29（日） 13：00-16：00	1.遊戲角色扮演設計篇 2.養成遊戲設計篇	金美國小電腦教室

十一、本計畫經校長同意後實施，修正時亦同。

Google應用系列簡介影片---校內資訊研習用（轉貼自大學塾）

這是提供校內教師資訊進修使用的簡單操作影片。感謝北縣多位資訊前輩提供，如有版權問題請盡快通知我，把它移除。內容從申請帳號開始，才可以使用更多為自己規劃的Google應用喔！另外，感謝多位老師分享更詳細的教學影片喔！
01.申請帳號
02.Gmail使用 ，感謝碧華國小邱組長與紀老師的分享教學影片！
03.Talk即時通訊
04.日曆，感謝碧華國小邱組長與紀老師的分享教學影片！
05.文件
06.相片處理Picasa軟體 、網路相簿
07.各種搜尋應用與快訊
08.影片網站Youtube
09.地圖與地球 ，謝謝呂聰賢組長分享教學影片
10.翻譯
11.筆記本
12.Blogger，感謝碧華國小邱組長與紀老師的分享教學影片 ！

金美國小97年度資訊融入教學成果發表

因為連結的檔案過大約300多MB，所以簡報中的連結都取消了，但有提供整個檔案的ISO檔，有需要者可以下載應用，連結如下：
970521資訊融入教學成果發表.iso

大愛電視台-大愛劇場【竹音深處】

最近看到一齣連續劇【竹音深處】，“竹”台語音為“德”，竹子能培養學生求精進、知謙虛的心，同時能期勉老師用言教與身教化育學生，這是花蓮慈濟實驗小學校徽的中心思想，也是楊校長一生的實踐，因此「竹音」隱喻孜孜不倦從事教育的人，而 “竹音深處”，便是楊月鳳校長一生從事教職的心路歷程。
扣除慈濟宣揚理念的部分，劇中很多情節都不時在我們身邊上演，值得身為教師的我們觀賞，在此推薦給各位！播出時間如下：
每日首播：20:00
當日重播：23:15
隔日重播：03:00 12:30 16:00
大愛電視：http://www.newdaai.tv/

台北縣97九九乘法網路心算比賽參賽心得與建議

今天帶學生前往新店參加台北縣97九九乘法網路心算比賽決賽，比賽完之後，學生紛紛跟我抱怨電腦使用不順利尤其是鍵盤，或許學生找理由解釋自己分數為何如此低，但學生練習也有一個月了，平時在學校練習的分數我也很清楚，而且初賽時還排名前面的學生，為何決賽會差快200-400分。對於學生的抱怨，只好一個個安慰，說大家練習不夠！明年再努力！不過還是提出一些建議：
一、學生輸入答案後答案很久才出現在螢幕上分數都扣光了，或是輸入40出現400、輸入20出現2，這些都會影響學生成績，不知決賽前是否檢測每一台電腦可否使用順暢？
二、不同的比賽教室不同等級的電腦，是否會影響學生成績？如果會，是否統一比賽地點與比賽電腦的等級？既然是全縣比賽，統一設備會好一點吧！

我們是鄉下地方學校，出來比賽不容易，看到學生這麼失望，我也不知道要說什麼。只有告訴他們：參加比賽就是一種學習，也是一種經驗，從失敗中學取經驗，為下一次準備！
看到行動不方便的承隆撐著柺杖參加比賽，從停車場到比賽場地真是把他累壞了，走累了喝口水繼續走，其他人都陪著他，真的走不動了就由君賢老師背他繼續走，想到這裡我們的教育還是希望無窮的！

2008.05.16校內資訊研習上課內容

GPS記錄器測試心得

根據謝老師指導，目前記錄器匯出在IE6也沒問題
請看之前紀錄：2008.03.25汐止夢湖五指山至金山之旅

IGOTU旅行網頁修改筆記
1.申請http://163.20.69.129/~pingnien/google/igotu/（代表你的網頁空間）的GOOGLE MAP機碼後，就可以線上瀏覽IGOTU旅行網頁

2.旅行的相片要傳至Picasa 網路相簿再直接利用IGOTU的進階功能MHT網頁，包裝成單一網頁相簿檔案。

3.下載新的程式i-gotU Desktop

4.申請GOOGLE MAP 的機碼---http://code.google.com/apis/maps/ 或是直接點選下面連結http://code.google.com/apis/maps/signup.html

5.Google 地圖

增加功能：
滑鼠滾輪拉近拉遠 map.enableScrollWheelZoom();
地圖大小、移動控制項 map.addControl(new GLargeMapControl()); map.addControl(new GSmallMapControl());
地圖型態控制項（地圖、衛星、混合地圖、地形） map.addControl(new GMapTypeControl()); map.addMapType(G_PHYSICAL_MAP); //增加地形圖 (參考：GMapType.Constants) map.setMapType(G_NORMAL_MAP); //設定預設地圖型態
地圖型態控制項（下拉式）map.addControl(new GMenuMapTypeControl());
鳥瞰圖 map.addControl(new GOverviewMapControl());
比例尺 map.addControl(new GScaleControl());
　

2008.05.03金美國小運動會舞獅表演

已經修改成WMV檔，還是LAG，而且檔案從65MB變成10MB。
真搞不懂！還是請教金龍謝老師吧！

2008.05.09校內資訊研習上課內容

如何救回Word當機未儲存的資料!

如何救回Word當機未儲存的資料!

大家常常會遇到一種情形
那就是當Word打到一半的時候
此時電腦當機了
如果很久沒有存檔
那真是欲哭無淚
所以在此偷偷告訴大家一個小秘方
當電腦當機時
Word中來不及存檔的檔案
他會暫時存放在C:\WINDOWS\ApplicationData\Microsoft\Word
所以重開機時只要到上述的地方
找個檔名為 → ＸＸＸ.asd 之類的！！
這就是你剛辛苦打的文件了，再把副檔名改為ＸＸＸ.doc
就可以找到剛剛辛苦打的文件了很實用的哦！！

2008.04.23（三）文堂老師教學觀摩

2008.04.23（三）下午文堂老師進行一場教學觀摩，但之前的準備工作花了文堂老師很多時間，也利用群組教室進行分組教學，並到現場實地觀察，加上錄影及剪輯才有這一場觀摩發表，經文堂老師同意現將教案及學習活動手冊（學習單）先放上網路供老師們參考，影片部分，因檔案過大，如需借閱請洽資訊組。

教案：http://docs.google.com/Doc?docid=dgnqkx2_2gdq3swdq&hl=zh_TW

學習單：學習活動手冊

國中小英語基本e千單字

昨天在整理檔案時發現這個之前下載的Flash小程式，這是台南市教師會製作的英語輔導教材，於93年4月在台南市孔廟發表，雖然是之前的作品但個人覺得還不錯，特地放上來供老師使用，如果有版權問題，請趕快通知我，僅供教學使用！

※本軟體為Flash可執行檔(EXE)，已檢查過不含木馬及病毒，內含Flash播放器，因此，下載後，直接點擊程式即可開始學習單字，不需要安裝。

國中小英語基本e千單字

Hot Potatoes 6互動式網路教學測驗軟體

昨天下午到瑞芳國小參加資訊融入教學「線上測驗製作」研習，主講的鄧老師說是謝老師教出的徒弟，那我們不就是謝老師的徒孫了嗎？哈哈哈！如果我再教學校老師，那謝老師不就成了師太公！今天利用時間把「台北縣97年度國民小學主任甄選試題」100題做成線上測驗放上網路，做一個初步試驗，等之後有空再研究其他部分。

請點下面連結「台北縣97年度國民小學主任甄選試題」

線上測驗製作程式：Hot Potatoes 6程式及中文化，有興趣老師可以試試看！

台北縣97九九乘法網路心算比賽開始囉！

1.報名時間： 97/04/23起至 97/05/09。
2.預賽：97/05/13（二）於學校電腦教室。
3.決賽：97/05/27（二）於北新國小。
4.參加對象：三至六年級，每個年級報名3人，將利用電腦課時選拔，利用早自習及午休時間進行集訓。
5.比賽網站及程式安裝請點此處！

台北縣「互動式電子白版教學應用」研習訊息

台北縣「互動式電子白版教學應用」研習訊息

時 間：97年4月23日（星期三）下午01：30至04：30
地 點：台北縣教育研究發展中心3F（板橋市大觀國中）
研習時數：3小時
有意願參加老師請向資訊組報名

ipconfig指令

在「命令提示字元」下輸入以下文字可以簡單查詢這台PC的網路狀態

ipconfig △ /all 查詢細目資訊
ipconfig △ /release_all 釋放IP
ipconfig △ /renew_all 重新取得IP
ipconfig △ ? 查詢更多參數用法
註：△為空一格

查明是否有人開過你的電腦

你是否懷疑別人開過你的電腦，但是卻苦無證據可查呢？
其實Windows 2000/XP在每次開機或關機時，都會記錄下相關的資訊。
這裡我們就來告訴你如何找出這些記錄，讓你清楚瞭解電腦是否被別人開過囉！

Step

1. 按下【開始】，在開始功能表找到【我的電腦】，並且在這個項目上按一下滑鼠右鍵，從選單中點選【管理】。
2. 「電腦管理」視窗出現後中，在左邊窗格依序展開「系統工具」→「事件檢視器」→「系統」，並且在「系統」上按一下滑鼠左鍵。
3. 在右邊窗格按下標題欄的「事件」按鈕，然後找到代號為「6006」的項目，這個項目就是關機時所產生的事件記錄，再比照記錄產生的時間，你就知道電腦在什麼時候曾經關機，也可以查出是否有其他人動過你的電腦了。

如何打出☆★♀♂

按著『Alt』輸入號碼 41400 上下的號碼以下是一些例子...可作參考...∩ˍ∩y
註：按住ALT 按數字不會顯示才行唷!!
☆ 41400 ¯ 41410 ＃ 41420 ＞ 41430 ＜ 41440 ㏒ 41450 ↑ 41460 ／ 41470★ 41401
￣ 41411 ＆ 41421 ＝ 41431 ＞ 41441 ㏑ 41451 ↓ 41461 ◇ 41402 ˍ 41412 ＊ 41422
≦ 41432 ＝ 41442 ∫ 41452 ← 41462 ◆ 41403 ˍ 41413 ＋ 41423 ≧ 41433 ～ 41443
∮ 41453 → 41463□ 41404 ﹉ 41414 － 41424 ≠ 41434 ∩ 41444 ∵ 41454 ↖ 41464
■ 41405 ﹊ 41415 × 41425 ∞ 41435 ∪ 41445 ∴ 41455 ↗ 41465
▽ 41406 ﹍ 41416 ÷ 41426 ≒ 41436 ⊥ 41446 ♀ 41456 ↙ 41466▼ 41407 ﹎ 41417
± 41427 ≡ 41437 ∠ 41447 ♂ 41457 ↘ 41467㊣ 41408 ﹋ 41418 √ 41428 ＋ 41438
∟ 41448 ⊕ 41458 ∥ 41468℅ 41409 ﹌ 41419 ＜ 41429 ﹣ 41439 ⊿ 41449 ⊙ 41459
∣ 41069

試試看吧！希望對你有幫助！

台北縣金美國小九十六學年度下學期校內資訊融入教學進修研習計劃

一、依　　據：
（1）.970310北教國字第0970149781號七星區資訊組長研習
（2）.970104北教國字第0970007016號96年度資訊融入教學E化學習專案及群組教室建置計畫
二、目 的：規劃七星區及本校教師需求課程，以提昇資訊融入教學應用能力。
三、時　　間：如研討課程表
四、主辦單位：台北縣金美國小
五、承辦單位：教務處資訊組
六、研習對象：金美國小教師（須具備基礎電腦能力）
七、上課地點：電腦教室
請參考：http://docs.google.com/Doc?id=dgnqkx2_0ghsbb6gd

GPS記錄器測試成功

終於測試完成！感謝金龍謝老師提供技術指導！
現在最想完成兩件事
1.金山美食地圖
2.金山八景地圖

希望能盡快完成！

2008.03.25參加GPS記錄器研習

2008.03.25參加GPS記錄器研習謝老師帶我們從汐止到五指山沿路測試GPS記錄器，還讓謝老師破費請我們吃午餐，之後我又從五指山走北縣28一路測試回金山。
之後匯出的檔案如下：2008.03.25汐止夢湖五指山至金山之旅
下載後請依照以下步驟

1.最佳瀏覽格式：HTM網頁模式
2.瀏覽IGOTU的HTM網頁模式前，請先下載i-gotU Desktop
3.使用心得：IGOTU旅行記錄器在輸出模式方面，最好
A.採【本機瀏覽】
B.【相片先利用IGOTU內建功能上傳到PICASA，須先申請GMAIL帳號，並先啟動Picasa 網路相簿帳號】，如此【HTM】網頁旅行地圖所聯結的相片全部都是Picasa 網路相簿，【HTM】旅行地圖網頁檔案就會很小，方便下載。
C.輸出選擇【HTM】網頁模式，若要提供分享，要先壓縮成ZIP檔，EMAIL寄給朋友下載解壓縮瀏覽，並要提醒朋友要先下載i-gotU Desktop 。
D.瀏覽【HTM】旅行地圖網頁時，一定要網際網路暢通，才能正常瀏覽在Picasa 網路相簿的相片。

感謝謝老師的大力支援！

I-gotU GT-100 USB GPS 迷你旅行軌跡紀錄器

三月份參加區內資訊組長業務研習介紹此GPS紀錄器，可以製作學校鄉土地圖，也可為學校畢業旅行、校外教學的紀錄旅行檔案，及個人旅遊記錄或美食地圖，非常簡單好用。

準備事項：
1.數位相機調整到標準時間
2.下載最新版 NTP 校時軟體 中文版 V2.1
3.購買i-gotU GT-100 USB GPS 迷你旅行軌跡紀錄器

相關資訊請參考：http://any296.blogspot.com/ 謝天謝地資訊教學部落格